UNIVERSIDADE NACIONAL DE LA PLATA - UNLP
HISTÓRIA DA UNLP
A Universidad Nacional de La Plata (UNLP) é uma universidade pública e gratuita e está localizada na cidade de La Plata, na Provincia de Buenos Aires. A UNLP foi fundada em 1905 e já em 1906 tomou forma e prestígio como uma das mais avançadas dentro e fora do país. Com o passar dos anos fortaleceu a concretização dessa ideia, e atualmente, consiste em uma instituição aberta a todos os ramos do conhecimento, conquistando tradição, reconhecimento e um excelente método de ensino.
Atualmente a UNLP é uma das universidades mais procuradas da Argentina e está no ranking da segunda melhor universidade do país. A UNLP conta com 137 cursos de graduação, além de diversos cursos de pós-graduação.
A UNLP possui como missão a formação acadêmica, científica, humanística e técnica de profissionais de Ciências da Saúde, e sua trajetória e objetivo são marcados pela responsabilidade permanente de promover altos padrões de qualidade na educação médica.
Pensando em atender a demanda do mercado para profissionais da área da saúde, a faculdade traz em sua metodologia de ensino uma formação dinâmica, com visão de futuro, levando em consideração as demandas e as inovações da área médica.
MEDICINA UNLP
A Universidad Nacional de La Plata (UNLP) é uma instituição de ensino pública e gratuita, mesmo para estrangeiros. A UNLP é uma universidade tradicional e considerada uma das maiores da Argentina e está entre as duas melhores do país.
Não há vestibular, o ingresso é direto, entretanto para ingressar na UNLP o candidato precisa ter concluído o ensino médio até dezembro do ano de efetivação da sua inscrição na UNLP e apresentar um certificado de idioma de espanhol de nível B2 (intermediário), aceito pela universidade
O curso de medicina na UNLP tem duração de seis anos, com carga horária aproximada de 5.570 horas, em formato presencial. O curso nivelador de ingresso se inicia em fevereiro e finaliza em março. E as aulas do curso de medica se inicia a partir de março
Nas matérias do curso de ingresso são abordados os temas: saúde, educação, sociedade e introdução ao estudo da carreira do primeiro ano de medicina. É importante destacar que o curso não é eliminatório, entretanto o aluno deverá participar dos encontros, desenvolver todas as atividades propostas e atingir no mínimo 80% de frequência do curso
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MÉTODO DE ENSINO
Uma das grandes vantagens em cursar medicina na UNLP é justamente o método de ensino empregado.
Trata-se do método tradicional de ensino, o que facilita a adaptação do aluno a uma nova realidade. Em decorrência da semelhança com o método empregado no Brasil, o aluno necessita de muito menos tempo e esforço para se organizar e adaptar.
Tal metodologia divide o conteúdo em disciplinas, como anatomia, fisiologia, histologia, entre outros, e é dividido em ciclos: básico, clínico, etc, ou seja, a mesma divisão tradicionalmente empregada no Brasil.
Entretanto, o método tradicional da UNLP apresenta uma vantagem em relação ao brasileiro, que consiste em exigir um pouco mais de independência e interesse do aluno na busca pelo conhecimento, o que favorece a assimilação dos conteúdos e consequentemente eleva o seu nível e domínio sobre os conteúdos estudados.
No Brasil o método empregado na grande maioria das faculdades coloca o estudante em uma posição mais passiva, ou seja, o professor explica a matéria e depois o aluno volta a estudar e revisar o conteúdo que foi ensinado em sala de aula, para que depois o aluno seja submetido a avaliações por meio de provas e trabalhos.
Já na UNLP o aluno é colocado em uma situação onde ele tem que assumir uma posição mais ativa, já que as aulas teóricas e práticas desempenham um papel basicamente introdutório sobre os assuntos e cabe ao aluno se aprofundar nos temas para alcançar o pleno domínio dos conteúdos, e é justamente por isso que o aluno tende a aprender mais e a ter uma boa retenção do conteúdo que foi estudado. Vale ressaltar que existem muitas aulas de consulta onde o aluno pode tirar as suas dúvidas e discutir o que estudou com os professores e colegas de classe.
O sistema de avaliação também difere do empregado no Brasil já que além das provas escritas, o aluno será submetido a avaliações orais em algumas disciplinas, porém o nível das avaliações orais é justo e não oferece grandes dificuldades para os alunos.
Outra grande vantagem está na grade curricular do curso, que apresenta muitas disciplinas opcionais que farão do aluno um profissional muito mais completo, preparado e engajado na sua vida profissional.
CURSO INTRODUTÓRIO/ NIVELADOR
É importante destacar que o curso introdutório não tem o objetivo de avaliar o conhecimento prévio do aluno sobre as matérias do ensino médio, a meta é mais nobre, a finalidade é de conscientização e nivelamento de informações. Além disso, é importante destacar que o curso não é eliminatório no sentido da avaliação do conteúdo apresentado, entretanto, o aluno terá que desenvolver todas as atividades propostas durante o curso e atingir 80% de frequência.
Um dos grandes diferenciais da UNLP é a proposta apresentada no seu curso introdutório. Todas as demais faculdades apresentam cursos introdutórios que visam avaliar e nivelar o grau de conhecimento dos alunos em disciplinas como biologia, química e física.
A UNLP, que além de possuir uma grade curricular completa e que preza pela excelência, apresenta propostas de vanguarda logo no curso introdutório, visando construir uma consciência altruísta em seus alunos.
O curso nivelador de ingresso é composto por cinco encontros virtuais, que se inicia em fevereiro e finaliza em março, sendo que as aulas do curso de medicina se iniciam a partir de março.
As matérias do curso introdutório são divididas em dois módulos. No módulo 1 são abordados os seguintes temas: saúde, educação e sociedade. Já no módulo 2 são apresentados temas referentes a introdução sobre o estudo da carreira do primeiro ano do curso de medicina. Basicamente a primeira etapa é constituída de uma apresentação sobre o curso e a faculdade, e a segunda etapa aborda discussões sobre alguns conceitos referentes a saúde e também propõe uma análise do tema desde uma perspectiva de gênero, o que é fundamental para que se possa exercer a profissão de forma adequada e sem prejuízo para os pacientes.
Esse ponto é considerado um diferencial da UNLP, pois em outras universidades esse tema é abordado somente no decorrer do curso, geralmente na disciplina de ética médica, e isso causa certo prejuízo para o aluno, pois são conceitos que os alunos já deveriam ter em mente ao ingressar no curso de medicina e que impactam diretamente na sua forma de ver o ser humano como um todo e também na sua compreensão do que é realmente cuidar da saúde de outras pessoas.
Tal proposta tem por objetivo desconstruir qualquer tipo de visão preconceituosa, engessada e arcaica que o estudante tenha, pois tal visão fatalmente prejudicará a sua percepção sobre a real condição do paciente, o que poderá culminar em um diagnóstico equivocado. Trata-se do início de um trabalho de conscientização do futuro profissional, onde o mesmo aprenderá o conceito de saúde e que para aplicá-lo adequadamente deverá abdicar de qualquer tipo de preconceito, partindo dos princípios humanístico e igualitário.
